Fernando Pessoa e cantores da MPB encantam os alunos dos 2os anos

Registro para o blog

Finalização dos trabalhos

Parceria das professoras com a poesia e com a música

Douglas e Anne, 2o A

Aplausos para a poesia

Professora Adriana Côrtes

A leitura em foco

Na pose, as irmãs Thawany e tanny

Clima de estudo na biblioteca

Luci, Alana e Aninha, 2o A

Poesia também é alegria

Algumas meninas do 2o A, concentradas nos textos e nas músicas

Explanação da Professora Adriana Côrtes

Valéria e Everson: sorriso para a foto

Thaismara e Patrícia, 2o B

Anne e Isla, 2o B

Debate sobre os textos, 2o B

Professora Elenilda, Atos, Stefanie e Amara, 2o B

Todos atentos aos versos

Explanação da Professora Elenilda

A concentração dos alunos acompanhando a música nos livros

Alunos do 2o B concetrados na leitura da obra

Professora Elenilda seleciona livros que trazem os textos.

Prof. Adriana Côrtes faz a seleção de poemas e músicas da obra Mensagem

As aulas para leitura e entendimento da antologia Mensagem, do escritor modernista português Fernando Pessoa, imprimiram um novo prazer às professoras Elenilda, da biblioteca (manhã) e Adriana Côrtes (Língua Portuguesa) e aos alunos das turmas de segundo ano A e B. O livro é uma das leituras recomendadas pela UFS aos alunos do segundo ano que fazem o PSS (Processo Seriado Seletivo). O planejamento das aulas contou com um ingrediente que deixou os meninos entusiasmados: Um cd com os poemas musicados por cantores da mpb como Caetano Veloso, Elba Ramalho e Zé Ramalho. O lirismo tomou conta da biblioteca e tocou tão profundamente a alma de alguns alunos que o interesse por Fernando Pessoa, pela poesia e pela literatura aumentou.

As professoras explanaram sobre o momento glorioso da expansão marítima portuguesa (referendado pelos poemas), sobre os conhecimentos advindos da Escola de Sagres naquele momento histórico, e sobre os nobres e grandes navegadores portugueses. Além desse contexto foram elucidados elementos do Modernismo português, Fernando Pessoa e, claro, sobre os seus versos que deixaram a todos enternecidos. O envolvimento dos conteúdos de História e Literatura foi essencial para o sucesso das aulas.

Ensaios Intensificados da banda marcial

O instrutor Luciano com a batuta obedecida

Os irmãos musicistas instrutores Cledson e Cláudio, Luciano e Júlia, 1o C

As meninas prontas para o ensaio: aprender logo cedo.

A banda do Colégio Médici intensificou seus ensaios. No sábado 31 de julho, sob as batutas dos instrutores Luciano, Cláudio e Cledson os musicistas e balizas ensaiaram pra valer. O objetivo é arrebentar nos desfiles e fazer bonito atendendo aos vários convites que recebem para tocar em interiores e na capital acompanhando diversos estabelicimentos de segmentos escolares. É isso aí, quanto mais garra e ensaio melhor fica. Esperamos, como sempre, os melhores resultados.

Resultados da Interdisciplinaridade

Durante o primeiro semestre de 2010, o colégio Médici investiu esforços no ensino interdisciplinar. Conteúdos foram trabalhados entre professores ou mesmo por um único professor. As turmas do terceiro A e do primeiro C trabalharam interdisciplinarmente os distúrbios Bulimia, Anorexia e Vigorexia, a estrutura do parágrafo dissertativo e os cálculos feitos pela Organização Mundial da Saúde para o equilíbrio entre condicionamento físico e massa corporal. As disciplinas envolvidas foram Matemática (Professor Guido), Biologia (Professora Sheila Pinto), Língua Portuguesa (Adriana Côrtes), Educação Física (Renisson), Arte (Professora Helenízia) e Sociologia comportamental. Os resultados apresentados na produção de um parágrafo introdutório dissertativo foram satisfatórios. Os alunos demonstraram conhecimento apropriado e raciocínio coerente. Transcrevemos aqui, alguns desses parágrafos.

O que leva garotas lindas e com corpos perfeitos a se acharem gordas, horrorosas? A mídia? Mas por que a mídia exerce tanto poder na vida das pessoas, a ponto de mudar até a percepção, o modo como tais garotas se veem? Será que a estética é tão importante a ponto de nos fazer despreocupar com a própria saúde?

Por Shenna Fernanda, 3o A

Muitas garotas sonham em ter um corpo escultural e ser como as atrizes e modelos que possuem corpos perfeitos. Mas muitas dessas garotas acham que para isso é necessária uma dieta rigorosa ou até mesmo ficar vários dias sem comer. Em alguns casos comem e se sentem culpadas por isso e depois colocam tudo para fora. Mal sabem elas que isso não se trata de vaidade e sim de uma doença que podem levá-las à morte. Essas doenças são a anorexia e a bulimia. De certa forma, adquirem esse problema não totalmente por opinião própria e sim por influência da mídia que valoriza mais as mulheres com corpos perfeitos e bem definidos.

Por Willian Xavier, 3o A

As garotas procuram ficar magras a todo custo. Mesmo sabendo que sua saúde está sendo prejudicada. Será a beleza mais importante que a saúde?

Por Jefferson Karlos, 3o A

Vivemos em uma sociedade na qual as pessoas buscam um corpo "perfeito", devido a mídia. Querem ficar magras a qualquer custo. Arriscam a própria vida. Como exemplo a anorexia que é uma doença silenciosa na qual as pessoas deixam de alimentar-se e o resultado acaba sendo a forma esquelética. Comunicam-se entre si através de blogs, comunidades no orkut e msn. Quando os pais de anorexos percebem a doença, procuram tratamento. No início, essa realidade é difícil, os filhos não admitem estar doentes. Com o tempo tudo fica resolvido e eles passam a comer normalmente. Alguns até, depois do tratamento, tornam-se obesos.

Por Suellen Santos, 3o A

Nas novelas e nas páginas de revistas, o que mais se vê são corpos magérrimos, vendendo a imagem de beleza e felicidade. Diante disso, muita gente quer ser igual. Mas há um perifo por trás disso tudo. A obssessão pela magreza pode desencadear sérios distúrbios alimentares, como a anorexia. A pessoa doente possui uma percepção distorcida de seu corpo. Mesmo magra, enxerga-se gorda. Isso resulta em uma grande redução na ingestão de alimentos, devido à obssessão em emagrecer e ao medo mórbido de ganhar peso.

Por Liz Carolina, 3o A

Ao sabor das promoções 2

Matheus Torquato, 1o C e Iago Rafael, 3o A

Cícero Victor, 1o Tst, Professora Adriana Côrtes e João Victor, 1o Tst

Poltronas vazias para novas adesões

Juliana, 2o A e Sthephanie, 2o B

Jonathan, 1o Tst

Ícaro, Jefferson e Arthur, 1o Tst

Arthur e Juliana

Integração com alunos de turmas diferentes

Conversa informal na lanchonete

A alegria e a espontaneidade dos alunos

Pose no shopping

Depois do filme, o registro: integração

Registro 2

Registro 3

Registro 4

Olá, galera!

Retorno à escola e também retorno às atividades dos cinéfilos do Médici.

O mês de agosto é marcado pela volta às aulas. Com isso, o cinema mais próximo da nossa escola renovou a sua antiga promoção, às segundas-feiras. Meia, R$ 3,00. Esta semana também recomeçamos. O filme da vez foi "O Bem Amado". Apreciamos e demos muitas risadas com os neologismos do idioma odoriquês usado pelo prefeito Odorico Paraguaçu. Essa análise é de extrema importância didática para os primeiros anos que trabalham o conteúdo da Formação das Palavras. Além disso, muitos personagens do renomado teatrólogo Dias Gomes, repaginados por Guel Arraes, na versão cinematográfica, nos levaram a apreciar a "fita" (kkkkk). A oportunidade garantiu uma noite agradável. Queremos então compartilhar com outros colegas e convidá-los para a próxima sessão do projeto "Ao Sabor das Promoções". Esperamos novas adesões.

Companheirismo entre os professores

Silvana

Renato em sua exposição

Conceição, Adriana Côrtes e André Lessa

A alegria contagiante dos colegas

À espera das atividades

Mare

Guido, Anamira e Ana Cláudia

Professores no laboratório

Renato, Raimundo e Walter

Maria do Carmo, Everilde e Conceição

Clima agradável de conversas

Angelina

Edna, Helenízia, André Lessa e Angelina

Ana Cláudia, Lícia, Adriana Silva, Guido e Anamira

Juli, filha de Teresa

Epifânio

Anamira, Rafael, Ana Cláudia, Lícia e Adriana Silva

Ione, Rose, Olga e Epifânio

Paladar que agradou a todos

Eh, tricô: Adriana Côrtes, Lícia e Mirabel

Adriana Côrtes

Helena, Everilde, Ana Cláudia, Adriana Silva, Adriana Côrtes e Lícia

Mirabel, Lícia, Everilde e Daves

Teresa e Leila

Compartilhado com festividade

Café posto a muitas mãos

O Médici é um colégio sempre aberto a novas tendências e a novas orientações. O corpo docente adere ao novo e os professores estão sempre prontos a receber mais informações. Assim, no dia 31 de julho, atendendo à política de propagação de planejamento das ações voltadas para o vestibular 2011, do DASI (Departamento de Apoio ao Sistema Educacional), a escola recebeu material e informações para intensificação da prática didática no Ensino Médio. O professor Renato Maciel, matemática do turno da tarde, relatou sua experiência no pré-vestibular e nos apresentou o material utilizado para esse fim. Houve questionamentos, reflexões, debate e análise das últimas notícias da ccv-ufs que recentemente excluiu os primeiros anos do processo seriado seletivo.

Mas não foi só isso, os professores da casa, aproveitaram a oportunidade para compartilhar um café da manhã "cinco estrelas", servido antes do início da reunião. Foi uma manhã de informações, aprendizado e de companheirsmo. Professores da manhã e da tarde e coordenadores deleitaram-se com o evento bastante proveitoso.