HORA CERTA

quarta-feira, 18 de julho de 2012

O SIGNIFICADO DE RESPEITO

foto: Google

A palavra respeito provém do latim respectus e significa “atenção” ou “consideração”. De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa da Porto Editora, o respeito prende-se com a veneração ou a obediência para com alguém. O respeito inclui cuidado, consideração e deferência.
Por outro lado, tratar algo ou alguém com respeito também se pode dever ao temor ou o receio. Por exemplo: “Ao mar há que se ter respeito, já que pode ser perigoso”.
O respeito é um valor que permite que o homem possa reconhecer, aceitar, apreciar e valorizar as qualidades do próximo e os seus direitos. Por outras palavras, o respeito é o reconhecimento do valor próprio e dos direitos dos indivíduos e da sociedade.
O respeito não só se manifesta pelas atitudes das pessoas ou pelas leis, mas também se exprime para com a autoridade, como acontece com os alunos em relação aos professores ou ainda com os filhos em relação aos pais.
O respeito permite que a sociedade viva em paz, numa convivência saudável que assenta em normas e instituições. Implica reconhecer em si e nos demais os direitos e as obrigações, daí ser hábito dizer-se: “Não faças aos outros aquilo que não gostarias que te fizessem a ti”.

Em contrapartida, a falta de respeito gera violência e confrontos. Sempre que essa falta de respeito corresponda à violação de uma norma ou de uma lei, chega inclusivamente a ser punida formalmente. Esse castigo pode consistir no pagamento de uma multa ou, nomeadamente, na detenção.

Respeito é o ato de não fazer aos outros o que jamais gostaríamos que fizessem com a gente. É dar espaço para que os outros expressem suas opiniões, sem discriminações ou punições, é não maltratar pessoas, animais, natureza, etc. Simplesmente porque nos consideramos certos ou melhores.

segunda-feira, 2 de julho de 2012

Festança no 'Arraiá'

A professora Helenízia, Arte, Ensino Médio, solicitou e os alunos cumpriram muito bem a sua tarefa. Organizaram barracas com jogos e brincadeiras típicos dos parques de pequenas cidades da zona rural. Teve correio do amor, perguntas e respostas, boliche, senti poqui, barraca de maquiagem, ... e até a apresentação de um casamento, pelo turno da tarde. O clima da escola na quinta, dia 28, foi bastante agradável e de total integração. Ao som do forró, prenunciando os festejos do dia de São Pedro, um dos santos do período junino bastante comemorado no Nordeste. Todas essas atividades contribuem para o resgate da identidade e valorizam a nossa cultura. Parabéns alunos! Parabéns Professora Helenízia! Parabéns a todos que participaram e estavam lá para apoiá-los. A diversão foi geral. Confiram as fotos!


 Matheus Torquato, 3o tst, Diego Franca, 3o A, Jonathan e Luan, 3o tst

O pessoal do 1o C preparou o Correio Sentimental da manhã

 Mikaelly, Iasmim e Vanessa, com outros colegas do 2o B prepararam as Perguntas Premiadas com foco nas tradições juninas nordestinas

 A variação linguística do nordestino foi valorizada pela equipe do 2o B, responsável pela maquiagem


 Eh modernidade! Os celulares fazem mesmo parte de nós

 Essa barraca era um chamariz danado. Principalmente as meninas queriam entrar no clima do evento


 Eu fui responder a uma pergunta e me atrapalhei kkkkk Errei kkkkk

 Fernanda, Mikaeely, Iasmim, Vanessa e Andressa se divertiram com o jogo

 A professora Marília, Espanhol, também foi tentar sua sorte

 Alice, Helena e Railza presentes ao evento

 Pipoquinha não faltou

 No jogo de argolas foi utilizado material reciclável

 E prêmios



 Epifânio, Wlademir, Adriana Côrtes, Wellington, Solange e Angeline, um time que sempre está no apoio às atividades dos colegas e dos alunos

 Andrezza Poconé e Adriana Côrtes: "O professor me ensinou a fazer uma carta de amor"



 Marcos, da cantina

 Professoras Cleide e Solange Nascimento




 Andrezza Poconné fez questão de entrar no clima

 Thaiza, 3o A, também

 Respondi a outra pergunta e recebi o prêmio também



 Os bilhetinhos eram lidos pelo microfone, como nas feirinhas típicas

 A pedagoga Mari também prestigiou a festança

 Kaike, Thaíza, e as Vanessas, 3o A




 Arthur Smith, 3 tst, e os professores de Educação Física Luiz, Renison, Rose e Jorge prestigiando o evento da tarde

 Perguntas premiadas

 Os noivos

 O Padre Roberto veio para abençoar o casório e os presentes à festa


 Apaixonado pelo forró, o Professor André aproveitou um pouco do arrasta-pé

 A professora Helenizia também se deliciou com a apresentação dos alunos

 Dessa vez, acertei de primeira

 Os pinos do boliche eram garrafas pet com água. Muita criatividade, contribuindo na sustentabilidade


 O strake do Professor André Lessa

 Professor Eduardo, Educação Física, também jogou


 Sob a orientação do Professor Reinaldo Rafael, os alunos ensaiaram o casamento caipira






 Professor Geraldo, geografia, também estava lá, apoiando a garotada


 O boliche teve muitos adeptos


 Professora Débora, Português, sempre presente aos eventos da escola

 Douglas, 3o B e o pessoal do Grêmio: Caio, Filipe Max e Bob

 Fui abençoada pelo padre Roberto


 A mãe da noiva louca pra casar a filha

 A noiva a caminho do altar, acompanhada pelo seu pai

 Ué! Cadê o noivo?

 O pai da noiva corre atrás e traz o desgramado para honrar sua filha



 E ele casa...

 Para alívio de todos